2026 年高考游记与我的高三一年
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学习·文化课
2026 年高考游记
少年没有乌托邦,心向远方自明朗。
时隔一年多,我的高中生活结束了,现在又一次登上了洛谷,这次不写题,写写我的高考经历和我的高三一年。
高考地区:河南;本人选科:物化生;试卷类型:语数英为全国 I 卷,物化生为河南卷
2026 年高考经历
河南高考一共是 3 天,考试时间及试卷类型如下:
| 考试科目 |
考试时间 |
试卷类型 |
| 语文 |
6 月 7 日 9:00 \sim 11:30 |
全国 I 卷 |
| 数学 |
6 月 7 日 15:00 \sim 17:00 |
全国 I 卷 |
| 物理/历史 |
6 月 8 日 9:00 \sim 10:15 |
河南卷 |
| 英语(外语) |
6 月 8 日 15:00 \sim 17:00 |
全国 I 卷 |
| 化学 |
6 月 9 日 8:30 \sim 9:45 |
河南卷 |
| 地理 |
6 月 9 日 11:00 \sim 12:15 |
河南卷 |
| 政治 |
6 月 9 日 14:30 \sim 15:45 |
河南卷 |
| 生物 |
6 月 9 日 17:00 \sim 18:15 |
河南卷 |
接下来按照时间顺序来讲讲我的考试经过吧。
6.6:离校日 + 看考场
你没听错,我们这天上午还在学校上自习,一直到 11 点多发放准考证后才让离校。当天下午去看考场并且放文具。这里有个小插曲:放完文具回到家以后我才发现,我没有把我的自动铅笔放到考场——于是又赶紧去到考场,把我的铅笔放里面了,属于是有惊无险哈哈哈哈。
6.7:Day 1,语文、数学
语文
上午 8:30 左右进考场,然后检查了一下桌子、椅子,发现还行,没有很晃,非常幸运哈哈哈(我们考场其他人有的桌子晃,要求垫纸或者换桌子,监考老师都给满足了)。
$8:55$,启封并分发试卷,拿到试卷后,先看古诗文默写:嗯,第二个《书愤》没背过,就这样吧,这两分给了,第一个和第三个都比较好写(其实第三个差点没看到“古代散文”,差点写错了);然后再看作文,“你对哪个词语的理解发生了变化?”第一时间没想到,但是这个时候开考铃声已经响了,不管了,先把古诗文默写写上去再说吧。然后按照我平常的做题顺序,依次写了论述类(实用类)文本阅读、小说阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏、语言文字运用。其实整体写下来还是比较顺的,跟我平常的做题速度都差不多,只是中间有几个选择题卡了一下。当时写到小说阅读的时候,我一看,怎么来了个外国文学,给我整蒙圈了,但好在还能读下来,不至于看不懂讲的啥,第 9 题竟然来了个读后续写,这确实挺创新了,但是我也不知道该咋写,反正就是随便写吧,最后能拿几分就随缘吧哈哈哈哈哈哈。其他题都没啥,都比较常规。写作文的时候还有 50 分钟左右,这个貌似是比我平时模拟考试稍微多了几分钟的,我最后想到了“变化”这个词,我从个人成长的变化,写到国家发展的变化,又写到世界格局的变化,层层递进,我觉得我写的还可以,不过最后能拿到多少分就不好说了。写完卷子还有两三分钟,又检查了一下涂卡和古诗文默写,然后就收卷了。
#### 数学
下午 $14:40$ 左右进考场,平复了一下心情,等待发卷。拿到试卷以后,我大概浏览了一下卷子,感觉整个卷子不是很简单,好吧,没事,先写吧。前 6 道题都很顺,第 7 题给我卡了一下,最后只能通过排除法选出来了,但是用的时间也挺长了,第 8 题就没仔细看,大概看了一下前面我选的(我敢保证前面一定都对),3 个 B,2 个 D,那第 8 题大概率就是 A 或者 C。我一看题目,这些点都是完全关于原点对称的,只排除了 $(1,1,1)$ 这个点,我想都没想直接选了个 C,就是 0,结果现在拐回来想想,我真想给当时的自己一个大巴掌,用脚趾头想想都不会是 0 啊。害,就这样吧,反正都交过卷了,没办法。后面写多选题,我的空间想象能力太差了,第 10 题卡了半天,好在最后是选对了,但也消耗了很长时间,第 11 题上来选了个 A,结果答案是 BCD,笑了。就这样吧,6 分没了。填空题前两个都还行,第三个看都没看,直接跳过。解答题前两个都还好,写起来都很顺,第三个概率统计的这一题,第三问让你证明那个 $P(X>k+m|X>k)=P(X>m)$,最开始我准备直接跳过了,结果再一想,我记得之前做过一个类似的题,思路瞬间浮现,很快就给他写出来了(回去以后我一看,这是杭州二模的题),反正很爽了。后两道大题就能写多少是多少了,不奢求能拿几分(希望能多给我点分吧哈哈哈)。最后收卷前两分钟停笔,放弃挣扎。就这样吧,结束战斗。
### 6.8:Day 2,物理、英语
#### 物理
拿到物理卷子以后,我一看,我的天哪,这都是点啥,感觉这套卷子肯定是非常非常难的(实际证明确实是这样)。那没法呀,只能硬着头皮往下写,反正是越写越不顺,写完选择题和实验题,开始写大题的时候就剩 25 分钟了,开始慌了,写的很快,第一道大题还好,第二道大题直接给我整蒙了,第一问让你证明“所有粒子都能从发射电场的同一点射出”,反正写了几个公式上去,真不会写了,然后看最后一道大题,最后也是一直写公式,我也不知道写的对不对,害,最后遗憾收场。当时出考场的时候,我都感觉自己眼眶里面都有眼泪,差点哭出来(考数学的时候都没有这样呀),就确实没办法了。这次能上 65 我就心满意足了。
#### 英语
英语我没啥可说的,放听力的时候我先写语法填空(河南高考英语听力不计入总分,按照笔试部分成绩乘上 $1.25$ 后计入总分),然后写了小作文。小作文我写的是睡觉大于社交大于学习,我不知道有没有人跟我写的一样。接下来就从前往后依次写了 ABCD 四篇阅读、七选五和完形填空,感觉都很平常,没什么可说的,写到读后续写的时候——Emily 下着这么大的雪去多伦多找她男朋友,我就想着,这个人是真恋爱脑,不过续写的内容我主要还是围绕着那对夫妇与 Emily 之间的交往展开的,夫妇帮助她,Emily 表达感谢,反正就是人间温情这个主题。写完以后也都剩没几分钟了,检查一下涂卡,就准备收卷了。总体上英语写的还是比较顺的,感觉不算太难。
### 6.9:Day3,化学、生物
这两科都是我的强项,而且卷子也没啥难度,我也没有什么记忆特别深刻的点,所以也确实没啥可说的。反正我就感觉,这个难度跟我们三模差不多,就比三模稍微难点吧,题目都很常规,没有特别难。希望最后出分,我这两科的赋分加起来都能达到 185 以上吧。
### 6.25:查分日
按照河南省往年的情况,都是 6 月 25 日凌晨 0 点整出分,我 24 日晚上 22 点多就坐在电脑前等待成绩了。大概到 23 点 55 分的时候,我发现能查了,输入自己的准考证号、身份证号等,点击查询——当成绩跳出来的那一瞬间,我直接看到了总分:572,“五百七十二”这几个字,我喊出来的声音是越来越小,最后只剩下了无尽的沉默。说实话,这个成绩直接给我整蒙圈了,我是完全想不到会有这么糟糕,我没有哭,但是心里面五味杂陈。一分一段表出来以后,我这个成绩在河南省排名才 63626 名——好吧,我把高三最差的成绩留在了高考,高考失利这件事,我只能说,无论结果如何,我们都只能接受现实了。不过今天已经 7 月 1 日了,这个难受劲已经过去了,现在我们在紧张地志愿填报中。
### 高考总结
其实这次高考的理科(数理化生)都是正常发挥,两个文科(语文英语)发挥失误了,这两科可以说是创下了高三的最低分。我的生物还是一如既往的优秀,95 分,全省位次是 7000 多名,要不是生物这一科,我都不知道我的分数还能再低多少了。然后我的数学和物理分别是 106 分(55031 名)和 65 分(63433 名),虽然不是特别好,但是也已经是在我的能力范围内的最高水平了。而且,这个成绩应该是我高三下学期这三个月给提升上来的,如果按照我高三上学期的水平,这两科我绝对都是不及格的。
我觉得,这个高考真的很松弛,三天考六科,半天才考一科,真的很轻松,一点都不觉得累,而且感觉跟平常周测差不多,没有什么感觉。当然,当高考生物的结束铃声响起的时候,我还是觉得,一切都过得这么快,我的高中三年就这样结束了,跟做梦一样的……之前一直想赶紧逃离的高中生活,现在又很怀念,想让时间过得慢一点。
## 我的高三一年
其实,我高二上学期考完 NOIP2024 以后,就 AFO 了,离开了信息学竞赛的这条赛道,回归校内文化课,只是偶尔还会来洛谷上打个卡,或者看看讨论区和犇犇。我们从高二下学期大概 3 月份就开始了一轮复习,一直持续到高三的 1 月份,其实这个时间线还是挺长的了。
其实高三这一年吧,我自己其实是心思有点跑偏了,属于是半摆烂的状态。上课睡觉、作业不写、熬夜做题属于常态,而且玩心太大,基本上提前过上了高考结束之后的生活,所以这也是我最后成绩没有特别好的原因吧。所以,**希望现在高二和高一的同学们,不要走我走的这条路,好好听课、认真完成作业、不要熬夜刷题或者玩手机,你们是有能力考好的。** 你们都学竞赛了,说明文化课成绩肯定不差的,只要肯努力,结果一定不会差。
我也可以说,我的高三生活也是非常丰富多彩的,基本上每个假期都出来玩了,比如说我国庆节的时候自己跑去南京玩了两天;逃课、早退、迟到、旷课、上课玩手机等都干过(你们别跟我学,这些行为不好);学校组织的各种活动,我也基本都参加了,尽管有的只是当观众了;暗恋、写情书这些也都有过的。当然,我也并没有忘记学习,其实到高三下学期,我还是比较努力的,我的数学和物理都从原来的班级倒数慢慢进到了不算很差的水平,我高三做的这些卷子堆起来也都有接近四十厘米高了。
我的高三生活很丰富,但是里面有些不好的事情,不建议你们学我。当然,我也可以给你们讲讲我是怎么样用了几个月的时间,把数学和物理成绩提上去的。
## 数学、物理的学习方法
这两科是公认的高中里面最难学的两科,他们对学生的逻辑思维能力、抽象思维能力等要求都非常高。其实我高一高二,包括高三上学期,数学物理这两科的成绩都是非常差的,基本就是及格线附近徘徊。但是,我高三下学期也是慢慢把这两科成绩提上去了,虽然最后仍然不是特别好,但已经不属于拉分了 ~~(当然今年高考物理除外,鬼知道他为什么出个这么抽象的物理卷啊 qwq)~~。
对于这两科,首先**一定要在一轮复习的时候把基础打扎实**。我觉得我高三后期能有这么大的提升,一轮复习的基础是功不可没的。首先你要明白一轮复习的作用,他就是为了过基础,为后面的综合性提升做准备的。有些人可能会觉得:一轮复习都是偏基础的,我高一高二学的可好了,我就干脆一轮复习的时候直接开始做综合卷,刷专题吧。有这些想法的同学们,我可以告诉你,如果你觉得你现在的这个分数已经符合你的预期了,你就这么办,反正你这样做的话,后期大概率不会有太大提升的。所以,现在正在上高二的,应该已经进入一轮复习了,你们一定要抓住这次查漏补缺的机会,把基础打扎实,这样才能为后续的冲刺提升提供更好的资本。
其次,**一定要做好知识点的融会贯通**。高考题目基本都不是单一知识点,而是多模块的融合,特别是压轴题。比如今年数学全国 I 卷的第 19 题,他就融合了集合、导数等相关知识,你需要调用多模块的知识来解答。这样的话,你就需要发现每个知识点之间的联系,甚至还需要找到不同学科之间的联系,毕竟现在跨学科命题也都越来越多了。就比如说,圆锥曲线跟立体几何之间有什么联系,概率与数列之间有什么联系,这些都可以去想想。
第三,**要学会从已经做过的题目中总结一些东西**。到了高三以后,我们自己肯定会大量刷题,学校也会有大量的模拟考试,无论是平常的周测、小考还是比较大的联考、期中期末考试和一模二模等,我们都要及时整理错题,从这些题目中总结出一些东西,比如有的数学题,这道题的思路你之前都没见过的,那就可以给他积累下来,还有一些条件转换的东西,也可以给他记下来,这样的话再遇到类似的题目,你就不会措手不及毫无头绪了。同时,也要总结考试的经验教训,总结一下最近一段时间的状态和节奏,如果有情况不太好的,一定要及时调整。我想告诉你们,如果平时不好的习惯不断积累而且没有得到及时的纠正,那么他一定会在某次考试的时候给你来个措手不及,而这场考试有可能是高考。
## 我的生物是怎么学到这么好的?
说实话,我高三下学期的这几次模拟考试,生物的原始分基本都在 90 以上,名次稳居年级前 30,很多人也都来找我取经。我也想在这儿说说我的经验,来帮助到一些生物成绩没有那么好的同学。
首先我对生物确实是非常喜欢。我们都知道,兴趣是最好的老师,那么我对生物的兴趣就让我觉得,学习这个学科一点都不累,很轻松,所以自然也就会学的非常好。
然后就是**读书背书、不放过课本上的每一个边角**。生物被人们称为“理科中的文科”,确实生物记忆性的东西非常多,从课本上的正文内容,再到小字部分、正文旁边的相关信息、课后阅读材料和课后习题等,都是非常重要的,都有可能出成考点。所以,在读背课本的时候,正文的内容非常重要,一定要保证正文内容都烂熟于心,这种的最高境界应该是问你某一句话或者某一个知识点,你不仅能准确回答出来,还要能对应到哪本书的哪一节的哪一块,第几页的第几段,这才是真正的烂熟于心 *(我就已经达到这样的程度了哈哈哈哈)*。
第三要**多做题,多见新情境**。现在的新高考,生物学科基本都是会有一个比较新的材料和情境,你需要在这样的新情境中提取出关键信息,并且对应到课本上的考点,如果你没有见过这个新情境的话,那这个时间可能就会长一些,而他在考试当中可是耽误不起的。所以做生物题,主要是为了多见识新情境,同时巩固自己已经学过的东西,查漏补缺(这是我们老师的原话)。
第四要**锻炼自己的语言表达能力**。现在的生物大题中都会有大量的长句表述的题目,这就对于你的语言表达能力有很大的要求。如果你自己能想到往哪个方向回答,但就是写不出来,这就是你的表达能力有问题,这就需要你去做各地的高考真题,然后学习他们的语言表述,再慢慢迁移应用到自己的做题当中。这个能力的构建是一个时间比较漫长的过程,所以建议从高三开始就要着手准备,这样的话大概到今年年底之前,你就能达到一个比价高的水平了。
数学、物理和生物的学习方法大概也就是这么多了,这也都是我自己的经验,欢迎大家补充。
## 最后再给大家说说高考失利到底该怎么办
我不知道洛谷里面还有没有其他的高考失利的人,我觉得是有的。我也想给你们说说,我对这件事的想法,因为我也是高考失利的人,语文英语这两科加起来比我平时成绩低了快 30 分了。
高考,他只是人生的一个关键节点,高考确实很重要,但他不能决定你的一生,也不是你的人生判决书,高考失利,你还可以通过考研考到一个更好的学校,现在没有几个人是本科毕业就直接工作的,基本都要考研的。高考只是一个筛选,筛掉的只是那些应试能力差的人,而不是有能力而发挥失常的人。而且,高考结束了,分数至上的情况也就彻底结束了。
大学崇尚的是综合能力和主观能动性,那些小镇做题家,在大学基本上只会原地踏步,特别是那些高学历和考高分的,他们总想在分数上竞争,但是现在的就业市场,也并不欢迎那些“高分花瓶”,他需要的是真正的综合实力强的人。
那些没有经历高考失利的人,总会拿着分数为王、成绩至上的理念,在大学四年里面盲目追求高分,最后低走,这真的很常见也很现实。
高考失利,他降低的只是你的圈子的质量,而不是学习知识的能力。并不是 985、211 的老师讲的知识就厉害,也不是双非、专科讲的就垃圾,只是我们身边的环境不一样了。可能你所处的这个圈子的层次会降低一个层次,有可能他们自己就不愿意学,还要把你给拉下水。这样的话,我们就要学会独处和自我监管,不与他们有太多交往,以自己的学业、前途为重,毕竟,我的未来式由我做主。
高考失利,就是你自己沉淀的开始,你的任务是,先成为千里马,把人生的掌控权重新夺回自己手中。想成为千里马,第一步就是要学别人不敢学、不敢碰的技能,多学点能力总是不会错的,当别人不会的你会,别人不敢学的你学了,那你的能力不就会比别人高出来一截,你的竞争力不就比别人更大了吗?
大学四年,你是什么专业不重要,你也一直都有选择学什么的权利。学历也只是敲门砖,而能让你留在牌桌前越来越值钱的,永远是你的真本事,而大学最值钱的本事,就是用更高的认知信息差,做更好的决策,减少盲目努力的时间,沉淀下来选择更好的方向。
高考失利不要紧,重要的是你以什么样的心态去面对他。希望每一个高考失利的人,都能尽快调整过来,走出高考失利的伤痛,以笑脸迎接下一个明天。
*(我写的这一部分的内容,大量引用抖音博主“来自 2077 年的浩源”的一个视频,我觉得他说的很有道理,就给记下来了。我也希望这能帮到其他人)*
**高考已经结束,我们的人生才刚刚开始,希望我们都能以更好的姿态奔赴下一个山海!**