联合省选2026游记 ｜ 跟我学一辈子OI
もう一回、もう一回。
再一次、再一次。
「私は今日も転がります。」
「我今天也要翻滚了。」
写在前面
标题有点唐，但我没有更好的想法了
但是mygo真的很好看。前面忘了，后面忘了
坐标ZJ，高一。体验型选手
前情不提要 博客园
Day -8
寒假是学OI-过年-学OI，累
在机房刷题，泛唐多次，包括读错题目、忘记很基础的算法
听教练说开学考可能不考，好歹留一点期待
在中午时恍惚想起昨晚梦到你了？可能是因为现实里缺少关爱吧
大雨。寒假最后一天，心情很糟糕，大概是因为雨水浸湿了鞋袜；是因为寒假作业只写了语数英；是因为还没休息就又上学了；是因为不愿意面对省选
晚上本来想补语文作业，但转念一想都最后一天了，直接开始爽。
Day -7
开学第一天，也是可以晚自习来机房学OI了
明知道毫无意义却仍然这样做，大概只能骗自己了。实际上自己也没骗过。让你看起来我很努力吧
Day -6
下午踢足球
晚自习来机房打ABC447，把衣服落在文化课教室了，寒い寒い寒い寒い寒い
也是写出了ABCDEF，这把可以上青了
Day -5
昨天没穿衣服导致有点感冒。我讨厌冬天
试图从室外在结雾的窗户上写字\咦
Atcoder上青了，看了G的这篇题解，强强强。
把我潮到口吐白沫都想不出这个做法/bx/bx/bx
Day -4
被竞赛教室的门锁在外面力。尝试了一下爬气窗，未果。一直不理解在学校这种大同社会为什么要锁门。只好滚回去学whk
之前一直想给新的口琴做清洗，但没有合适的螺丝刀，没法拆琴。最近螺丝刀到了又没有时间。今天终于清洗了一遍。感觉明显更丝滑了
Day -3
元宵节！
白天本来想补寒假作业的，但没有要到答案，于是颓废。OI教练模拟器，启动
一整个下午在同学家玩fc足球世界，水平得到同学爷爷的认可（骄傲
Day -2
很久以前听到过一个用蜀道难填词的熙熙攘攘，今天在脑中又响了起来。
用口琴学吹了熙熙攘攘，不过只会一小部分就是了 /kel
Day -1
装了NOI LINUX虚拟机，熟悉了操作系统
本来计划周天考语文，结果死木学校改成了明天，本来不用考的逃不掉了。我不同意
Day 0
下午踢球，又是没有表现的一场。感觉我1对1的能力很弱？要成为进攻刹车片了
语文考试又改回周天了，最跌宕起伏的一集。我很同意
颓废了一整个晚上，唯一的收获是看了这篇游记，水平很高啊。多么想发给你看啊，但我知道发这种给你不合适。
晚上拖到11点以后才睡
Day 1
做家长的车去考场，在路上吃早饭。总共只有几个煎饺，很遗憾没有吃完。很不清醒，感觉胃要炸了。手脚冰凉，喝了一口牛奶，含在嘴里时就觉的一股寒意。咽下去后可以感受到它把我最后的一点温度浇灭了。这下凉透了。要是你在的话，一定会提醒我牛奶是冷的吧
不过好在有耳机，爽听术力口爽听爽听爽听爽听爽听爽听啊啊啊啊啊啊
七点二十几就到了，熟悉的杭师大，熟悉的道路，心里盘算着还能来这里几次。到了考场楼下，谁都不认识呢，只有几个XJ中学的看着面熟，但也说不上话。似乎只有我是独自一人。
带上耳机，低头看手机，掩饰没有人和我说话的尴尬。很想跟你发消息，但我知道早上打扰你不太好
进考场，发密码，大概好像是Win@2026SX_day1#AK!，非常荣幸解压一次过
::::info[往期回顾] CSP-S2 时以为只有一层密码，没记在纸上，输第二层时拼尽全力没想起来15s前的密码
NOIP 时泛唐将考场老师报的@写成at，还是求助老师才发现的
::::
T1 是不擅长的数学期望，在草稿上绝望挣扎了1hour 。
巧克力好吃
吃完决定写暴力。很意外地拿到了 48pts，
巧克力好吃
写完 T2 的暴力。（出考场看了特殊性质B的正解，才知道知道自己的乱搞假完了，哎，现在连背包都不会了
巧克力好吃
接着为T1 卡卡常，将 dfs 改为按 dfn 序遍历，但还是3s多，就这样吧
巧克力好吃
最后45min写T3暴力，检查了一下文件就交了
以前认为打暴力是乞讨，现在觉得拼好分是神，毕竟noip1=就是这么混来的。
出考场见到了SJZ2010, 现在只能仰望了啊
闲话
看到我初中的校服了，很亲切呢。但为什么初中生能来省选/bx/bx/bx
右手边的人考一半突然来了句“输入！”给我吓一跳。最后30min时很用力地连续敲回车键，被极大干扰到了，监考老师也不管。这种人怎么放进来的
下午完成了游记的大部分，然后玩OI教练模拟器
由于是高贵的whk选手，晚上写了会作业。装模作样地找同学要了作业清单，好像我能全写完似的
又是11点后睡，被窝冰冷，身体冰凉。想【数据删除】，但这不是一个好主意，那样只会更冷。“要是明天没有发挥，你会安慰我的吧。”在冻死之前想着。
Day 2
吸取教训，没有喝牛奶
早上依旧是很早到，遇见了@zzhbpyy ，也是好久不见了。跟他的教练聊了省会的高中招生制度。怎么还有xyy，不过他大概只认识我的名字，没见过我的脸就是了。zzhbpyy拍了两位教练的照片。
还有@zhangzihan2029,以后在高中能经常见到了。
T1是交互题？做梦都想不到第一次做交互题是在省选赛场上。好在并不难想，就是交互题格式不熟悉，最后弄明白了
T2连暴力都不会，T3被下面这段话击败了
- 以设备
1 为根时，
- 设备
3 为叶设备，因此a_{1,3} = \varnothing ；- 设备
2 的所有后代设备为设备3 ，因此a_{1,2} = \{\varnothing\} ；- 设备
1 的所有后代设备为设备2, 3 ，因此a_{1,1} = \{\varnothing, \{\varnothing\}\} ；- 因此
a_{1,1} > a_{1,2} > a_{1,3} ，即f(1,1) = 1 ，f(1,2) = 2 ，f(1,3) = 3 。
想了一会大概理解题意了，但也不会做
多么令人感到无力啊……觉得大家都在前进，把我落下了
只能吃巧克力了，罚坐2hour
后记
在脱产和whk间，我选了一条更安稳的路，错过了OI的很多风景。我常常想，要是我脱产的话，结局会是怎样呢。要是那样我会走得更远吧。我也常常追忆过去，那时没有文化课压力，也没有看清自己的真实水平，可以无忧虑地学OI，只觉得可以闯出点成绩来。
不甘、遗憾是肯定的，我会觉得自己三四十岁时，回过头来看，批评自己没有决心魄力。“不过比起那些全心全意学OI，熬了两年还没进队的人，我这又算什么。”这句话还是很安慰的。
25-26赛季结束了，竞赛生涯只剩最后一个赛季。从 26.3.8 到 26.11.28，我只有八个月了。兼顾文化课与OI太累了，但还是决定坚持。舍不得放弃啊。OI生涯回忆录不知道会不会出，但肯定不是现在。
所谓“过去真好啊”那种傲慢的怀旧之情，
过去的你难道就没有失望吗？
现在不就是现在吗？