CF2190B2 Sub-RBS (Hard Version)

题目描述

本题为该问题的困难版本。不同版本间的差异在于:本版本需要计算 $s$ 的**所有子序列**的得分之和;$s$ 不一定是正则括号序列;同时对 $n$ 的约束条件更宽松。 我们称括号序列 $a$ 比括号序列 $b$ **更优**,当且仅当满足以下任一条件: 1. $b$ 是 $a$ 的前缀,但 $a \ne b$; 2. 设 $i$ 是 $a$ 和 $b$ 第一个出现字符不同的位置(若存在),且满足 $a_i = \texttt{(}$ 且 $b_i = \texttt{)}$。 对于任意括号序列 $t$,其**得分**定义如下: 1. 若 $t$ 不是正则括号序列$^{∗}$,则得分为 $0$; 2. 若存在 $t$ 的一个正则括号子序列$^{†}$ $r$ 满足 $r$ 比 $t$ 更优,则得分为所有此类子序列 $r$ 的长度 $|r|$ 的最大值; 3. 否则,得分为 $0$。 换句话说,$t$ 的得分等于:$t$ 的所有“比 $t$ 更优”的正则括号子序列中,最长子序列的长度。若 $t$ 不是正则括号序列,或不存在比 $t$ 更优的正则子序列,则得分为 $0$。 给定一个长度为 $n$ 的括号序列 $s$,请计算 $s$ 的所有**非空**子序列的得分之和,并对 $998\,244\,353$ 取模。 $^{∗}$ 正则括号序列(Regular Bracket Sequence, RBS)的定义:将序列中原有字符间插入字符 $\texttt{1}$ 和 $\texttt{+}$ 后,能转化为合法算术表达式的括号序列。例如: - 括号序列 $\texttt{()()}$ 和 $\texttt{(())}$ 是正则的(转化后的表达式分别为 $\texttt{(1)+(1)}$ 和 $\texttt{((1+1)+1)}$); - 括号序列 $\texttt{)(}$、$\texttt{(}$ 和 $\texttt{)}$ 不是正则的。 $^{†}$ 子序列的定义:若序列 $a$ 可通过删除序列 $b$ 中任意位置的若干个(可能为 0 个或全部)元素得到,则称 $a$ 是 $b$ 的子序列。

输入格式

输入包含多组测试用例。第一行输入测试用例数 $t$($1 \le t \le 30$),后续为各测试用例的描述。 每组测试用例的第一行输入一个整数 $n$($1 \le n \le 100$),表示字符串 $s$ 的长度。 第二行输入一个长度为 $n$ 的字符串 $s$,仅由字符 $\texttt{(}$ 和 $\texttt{)}$ 组成。 保证所有测试用例的 $n$ 之和不超过 $100$。

输出格式

对于每组测试用例,输出一个整数:$s$ 的所有非空子序列的得分之和,对 $998\,244\,353$ 取模后的结果。

说明/提示

第一个样例中,唯一的非空子序列是 $g = \texttt{(}$。它不是正则括号序列,因此得分为 $0$,总和也为 $0$。 第二个样例中,考虑子序列 $g = s = \texttt{()()()}$:它是正则括号序列。我们可以选择 $r = \texttt{(())}$($g$ 的一个子序列),$r$ 和 $g$ 第一个出现差异的位置是 $i=2$,且 $r_2 = \texttt{(}$、$g_2 = \texttt{)}$,因此 $r$ 比 $g$ 更优。由此,$g$ 的得分为 $|r| = 4$。$s$ 的其他所有非空子序列的得分均为 $0$,因此总和为 $4$。