迎接仪式
题目描述
LHX 教主要来 X 市指导 OI 学习工作了。为了迎接教主,在一条道路旁,一群“Orz 教主 er”穿着文化衫站在道路两旁迎接教主,每件文化衫上都印着大字。一旁的 Orzer 依次摆出“欢迎欢迎欢迎欢迎……”的大字,但是领队突然发现,另一旁穿着“教”和“主”字文化衫的 Orzer 却不太和谐。
为了简单描述这个不和谐的队列,我们用 `j` 替代“教”,`z` 替代“主”。而一个 `j` 与 `z` 组成的序列则可以描述当前的队列。为了让教主看得尽量舒服,你必须调整队列,使得 `jz` 子串尽量多。每次调整你可以交换任意位置上的两个人,也就是序列中任意位置上的两个字母。而因为教主马上就来了,时间仅够最多做 $K$ 次调整(当然可以调整不满 $K$ 次),所以这个问题交给了你。
输入输出格式
输入格式
第一行,两个正整数 $N, K$,分别表示序列长度与最多交换次数。
第二行,一个长度为 $N$ 的字符串,字符串仅由字母 `j` 与字母 `z` 组成,描述了这个序列。
输出格式
一个非负整数,为调整最多 $K$ 次后最后最多能出现多少个 `jz` 子串。
输入输出样例
输入样例 #1
5 2
zzzjj
输出样例 #1
2
说明
**【样例说明】**
第 $1$ 次交换位置 $1$ 上的 `z` 和位置 $4$ 上的 `j`,变为 `jzzzj`;
第 $2$ 次交换位置 $4$ 上的 `z` 和位置 $5$ 上的 `j`,变为 `jzzjz`。
最后的串有 $2$ 个 `jz` 子串。
**【数据规模与约定】**
对于 $10 \%$ 的数据,有 $N \le 10$;
对于 $30 \%$ 的数据,有 $K \le 10$;
对于 $40 \%$ 的数据,有 $N \le 50$;
对于 $100 \%$ 的数据,有 $1 \le N \le 500$,$1 \le K \le 100$。