U287345 C.NANA去上课
题目描述
对于刚上大一的NANA来说，郑州大学的地图很难记，所以每次上课时，都得打开导航，匆匆忙忙的找教室。但所幸，郑州大学的整体教学楼呈南北对称，还是有迹可循的。现把教学楼抽象如下：
其中每两个点之间的距离定义为1.现给出NANA一天的课程，问NANA移动的总距离为多少？(假使NANA的起点在中核，上完所有课后还要返回中核。)
输入格式
第一行一个整数$n$，表示NANA今天的课程数。
接下来$n$行,每行一个字符一个整数，形如"N x"或"S x"（其中N表示北核，S表示南核，x表示北核或南核的第几个。例如N 2表示北二。）
输出格式
一个整数，代表总距离
说明/提示
保证$1\le n\le10^5,1\le x\le 5$。