U421920 [“科大国创杯”2023 年安徽省青少年信息学科普日-小学组] 海克斯

题目背景

“科大国创杯”2023 年安徽省青少年信息学科普日-小学组第四题 --------------------------- 为了写作业,小可可和小多在下一种奇怪的棋——`hex` 棋。 如下是一个这种棋的棋盘,它可能可以帮助你理解下面的题意: ![海克斯棋盘](https://cdn.luogu.com.cn/upload/image_hosting/6peo2wmz.png)

题目描述

这种棋的规则如下: 棋盘由 $N × N$ 个六边形格子构成。 称两个格子相连通,当且仅当两个格子对应的六边形共边。 将从上往下第 $i$ 行从左到右第 j 个格子称为 $(i, j)$。对于一个不在边界上的格子 $(i, j)$,它和 $(i, j + 1),(i, j − 1),(i + 1, j),(i + 1, j − 1),(i − 1, j),(i − 1, j + 1)$ 这些格子相连通,而边界上的格子只与上述格子中存在的格子相连通。 两人轮流下棋,小可可先手,小可可每次选一个空的格子下一个红色棋子,小多每次选一个空的格子下一个蓝色棋子,如果小可可将上下两条边界用红色棋子连通了,那么小可可胜;如果小多将左右两条边界用蓝色棋子连通了,那么小多胜。 接下来给出若干个局面,请你判断每一局是小可可胜,还是小多胜,还是目前没有人获得胜利(容易证明,不可能两人都达到获胜条件)。

输入格式

第一行一个正整数 $T$,代表他们下了 $T$ 盘棋。 对于每一盘棋: 输入一行一个正整数 $N$,代表目前这盘棋的棋盘的大小。 之后 $N$ 行,每行 $N$ 个 $−1, 0, 1$ 中的整数,第 $i$ 行的第 $j$ 个整数代表格子 $(i, j)$ 的状态,如果为 $−1$ 则该格子中为蓝色棋子,如果为 $0$ 则该格子为空,如果为 $1$ 则该格子中为红色棋子。

输出格式

输出共 $T$ 行,请对于每个局面,输出一行一个字符串:如果小可可胜,则输出 `ke`;如果小多胜,则输出 `do`;如果目前两人都还未获胜,则输出 `yet`。

说明/提示

### 样例 $1$ 解释 在第一个棋盘中,不存在将上下边界连通的红色棋子序列,也不存在将左右边界连通的蓝色棋子序列,故目前未分出胜负。 在第二个棋盘中,上下两个边界由 $(1, 3),(2, 3),(3, 3),(4, 3)$ 这些红色棋子连通了,所以小可可获胜了。 在第三个棋盘中,左右两个边界由 $(3, 1),(2, 2),(1, 3),(1, 4)$ 这些蓝色棋子连通了,所以小多获胜了。 ### 数据规模与约定 对于 $20\%$ 的数据,满足 $1 \le N \le 3$。 对于另外 $40\%$ 的数据,满足给出的棋局已经分出胜负。 对于 $100\%$ 的数据,满足 $1 \le T \le 10,1 \le N \le 100$。